DAY每日一-练文言篇目10《秋水》
1.下面所列各句中划线的“见”字与“东面而视,不见水端"一句中“见”字意思完全不同的一项是 ()
A.儿童相见不相识
B. 于是入朝见威王
C.扁鹊见蔡桓公,立有间
D.吾长见笑于大方之家
2.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )山东专升本视频,山东专升本网课,山东专升本资料
A两诶渚崖之间,不辩牛马
辩:通“辨”,辨别
B且夫我尝闻少仲尼之闻
少:形容词活用作动词,小看
C吾非至于子之门,则殆矣.
殆:懒惰
D井蛙不可以语于海者
语:读yu,告诉或谈论
3,下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是( )
A吾长见笑于大方之家
不似尔向之自多于水乎
B吾非至于子之门
万川归之,不知何时止而不盈
C以天下之美为尽在己
夏虫不可以语于冰者
D东面而视,不见水端
望洋向若而叹曰
4.下列各句中,句式与例句不相同的一项是 ( )
例:夏虫不可以语于冰者,笃于时也。
A吾长见笑于大方之家。
B不然,籍何以至此也?
C傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之...
D.而身死国灭,为天下笑。
5.下列对原文的理解不正确的一项是( )山东专升本视频,山东专升本网课,山东专升本资料
A课文中有两个“于是焉”,第一个“于是焉”的“是”指代“百川灌河,泾流之大,两埃渚
崖之间,不辩牛马”,第二个“于是焉”的“是”指代“东面而视,不见水端”,第二个“于
是焉”与第一个呼应,使文章结构缜密.NEBUL
B庄子以寓言的形式,塑造了河伯和海神若两个形象,通过两个人的对话,流露出作者“凡
事无涯”的思想。
C作者引用“闻道百,以为莫己若者”的目的是让河伯自我批评“以天下之美为尽在己”的
狂妄自大。
D作者塑造的河伯和海神若两个形象,是对立面,作者对海神若持肯定态度,对河伯持完全
否定态度。
[答案解析]
1. D
2. C
3. D (A前者为介词,表被动,后者介词,表比较。B前者助词,“的”,后者代词,大海。C
前者动词,认为,后者介词,“把”。D均为连词,表修饰。)
4. B(B 为宾语前置,其它为被动句。)
5. 5.D (“完全否定”不妥,河伯虽然开始狂妄自大,但很快觉察到自己的丑陋,说明其还有
知错就改的优良品质。)
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